viernes, 4 de abril de 2014



ÉTICA



LOGRO
Caracteriza los factores constitutivos del proyecto de vida asociándolo a nociones tales como calidad de vida y calidad humana
INDICADOR


COGNITIVO
1. Reconoce los elementos indispensables para construir un proyecto de vida

2. Comprende y diferencia los conceptos de calidad de vida y calidad humana

PROCEDIMENTAL
1. Elabora esquema que ilustra su proyecto de vida

ACTITUDINAL

1. Manifiesta valores en su trato y relaciones interpersonales


CONTENIDOS / CONCEPTOS

PROYECTO DE VIDA: AUTOBIOGRAFÍA

  I.    Historiografía familiar
1. Árbol genealógico. Las raíces más profundas.
2. Mis abuelos, sus vidas y su mundo. ¿Quiénes eran? ¿Cómo vivían?
¿Qué hacían? ¿Qué hay en mí de cada uno de ellos?
3. Mis padres y la historia personal de cada uno: Su semblanza y los principales retos que han enfrentado en la vida.
4. Mi familia: Origen y evolución.
¿De qué manera ese pasado está vivo en mí como memoria y como fuente de posibilidades?  
II.    Historiografía personal
El significado de mi ser

a.     Las etapas de mi existencia
b.    Significado de  mi nombre, signo…
c.    Contexto nacional y/o internacional que influyeron y marcaron su personalidad (los hechos que me han marcado y forjado la personalidad, ó han generado gran impresión, ó han determinado mi rumbo profesional, ó han generado dudas)
III.    La configuración del ser
a.    Los grandes momentos de mi existencia (  los momentos mas significativos, detallados y con razones)
b.    ¿usted que haría?  (si pudiese volver el tiempo atrás que cosas no haría y por qué?)
c.    Cualidades y defectos que contribuyen a formar mi personalidad
d.    Gustos:
-          comida
-          Música
-          Mi Súper  héroe (  de la familia)
-          Mi mejor amigo (a): Explicación
-          Hobbies
-          Programa de TV.
-          El personaje que admiro y ¿por qué?
-          Deporte favorito
-          Poema.

e.    Pasiones: Proyecto Personal de Vida.( Música- Deporte-Arte, enfoque profesional)
f.     ¿A qué le temo? (Fobias, traumas etc.)
g.    La gente que me rodea
                                  i.    El barrio: la gente y sus lugares
                                 ii.    El colegio: los compañeros y los momentos
                                iii.    Lo que le debo a mis amigos

FECHAS DE EVALUACIÓN
Abril 9 Revisión de cuaderno.
Abril 30 Entrega del 1 Punto del Trabajo
Mayo 7 Sustentación del trabajo
Mayo 14 Entrega del 2 punto del trabajo
Mayo 21 Sustentación del trabajo.
Mayo 28 Entrega del 3 punto del trabajo
Junio 4 Sustentación del trabajo.



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